Di antara sekian syarat-syarat untuk mewujudkan sekolah unggul, guru merupakan salah satu komponen kunci yang sangat menentukan. Sekolah unggul dalam prakteknya mempersyaratkan kepiawaian guru dalam menciptakan pembelajaran yang unggul pula. pembelajaran yang unggul itu sendiri dalam realisasinya sangat bergantung kepada profesionalisme guru yang ditandai dengan dimilikinya empat macam kompetensi yang meliputi: kompetensi pedagogik, personal, sosial, …
